- понеділок, 11 листопада 2024 р.
- Загальні
Стало доброю традицією на факультеті фізичної культури та здоров’я людини щорічно відзначати Всесвітній день науки в ім'я миру та розвитку .
Цьогоріч, Всесвітній день науки в ім'я миру та розвитку на факультеті ФКЗЛ відбувся 7 листопада 2024 року.
З вітальними словами до учасників звернувся проректор з наукової роботи , доктор хімічних наук, доцент Юрій ХАЛАВКА Мта заступник декана з навчально-методичної роботи, доцентка Оксана КИСЕЛИЦЯ.
Науковий семінар під назвою «НАУКА ПРО ВІДНОВЛЕННЯ ПІСЛЯ ФІЗИЧНИХ НАВАНТАЖЕНЬ» включав виступи як науковців факультету, так і запрошених гостей - стейкхолдерів факультету, які поділилися новітніми дослідженнями та методиками для покращення відновлення під фізичних навантажень.
В програмі семінару доповіді:
- Віктора Толока, голови Ради молодих вчених факультету фізичної культури та здоров’я людини, асистента кафедри фізичної реабілітації, ерготерапії та домедичної допомоги;
- Юрія Циби - викладача кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту, МС з пауерліфтингу, віце-президента федерації пауерліфтингу Чернівецької області;
- Марини Тівелік - асистентки кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту, практикуючого тренера групових програм з фітнесу, школи танців та фітнесу «Dance Avenue», «Atmosphere»;
- Павла Семенова - асистента кафедри фізичної реабілітації, ерготерапії та домедичної допомоги;
- Ігора Ясенецького - директора КЗ ДЮСШ м. Чернівці, МСМК з пауерліфтингу, ЗТУ з пауерліфтингу.
Координатором заходу виступила, заступник декана з наукової роботи , доцентка кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту, Лариса Балацька.
Семінар продемонстрував високу зацікавленість науково-педагогічних працівників, молодих науковців, студентську спільноту факультету до теми відновлення після фізичних навантажень.
Висловлюємо окрему подяку керівництву факультету фізичної культури та здоров’я людини, професору Юрію Мосейчуку за підтримку, мотивацію, створення умов в організації семінару, підвищуючи, разом з тим, рівень знань, професійну підготовку викладачів та студентів.
